TRENING UWAGI SŁUCHOWEJ METODĄ TOMATISA

Metoda kształcenia uwagi słuchowej, opracowana w latach 60-tych XX w. przez francuskiego otolaryngologa, neurologa i foniatrę, prof. Alfreda Tomatisa.

Trening polega na słuchaniu dźwięków o określonych, zmiennych częstotliwościach, które odpowiednio stymulują różne obszary mózgu odpowiedzialne za wyższe funkcje psychiczne, koncentrację, pamięć, a także koordynację i równowagę. Dźwięki emitowane są przez tzw. "elektroniczne ucho", a specjalne słuchawki zapewniają maksymalizację efektów słuchania.

METODA PRZEZNACZONA JEST DLA OSÓB Z:

• nieprawidłową lateralizacją słuchową,

• jąkaniem,

• opóźnionym rozwojem mowy,

• zaburzeniami mowy i języka (np . SLI)

• dysleksją i dysgrafią,

• trudnościami szkolnymi,

• problemami z pamiecią,

• zaburzeniami koncentracji i nadpobudliwością psychoruchową,

• zaburzeniami koordynacji i równowagi,

• trudnościami w nauce języków obcych.

ETAPY TRENINGU UWAGI SŁUCHOWEJ METODĄ TOMATISA:

KONSULTACJA: Wywiad z opiekunami dziecka oraz test uwagi i lateralizacji słuchowej. Badanie wykonywane jest za pomocą audiometru, co pomaga określić, które ucho jest dominujące oraz stopień uwagi słuchowej.

ETAP I: 30 godz. ćwiczeń rozłożonych na okres 15dni, po dwie godziny dziennie. Po zakończeniu bloku ćwiczeń przeprowadzane jest badanie określające efektywność Etapu I.

ETAP II: 20 godz. ćwiczeń odbywających się po 1-2 miesięcznej przerwie, po dwie godziny dziennie. W tym etapie występuje praca z mikrofonem, aby pacjent miał okazję słuchać własnego głosu i pracować z nim.

RAPORT: Ostatnim etapem treningu jest podsumowanie efektów terapii.

LEKSJA.PL • CENTRUM TERAPII DZIECIĘCEJ • WSZELKIE PRAWA ZASTRZEŻONE

www.leksja.pl